辽海版四年级上册音乐第七单元 黑土地的歌 《1. 聆听 农夫打兔》优秀教学设计

辽海版四年级上册音乐第七单元 黑土地的歌 《1. 聆听 农夫打兔》优秀教学设计

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二．新课教学

1.感受音乐

（1）导入新课 ：同学们，今天我们来欣赏一曲达翰尔族民歌《农夫打兔》。

（2）欣赏全曲，让学生有个完整的印象。

2、鉴赏音乐

（1）教材分析：《农夫打兔》是周成龙根据达翰尔族民歌而改编的民乐合奏，是一首2/4拍子，民族五声d羽调式的作品，主题曲由五个乐句组成，冼练的旋律，淳朴的语言，反映了达翰尔族人民朴实的渔猎生活，乐曲中三弦与笛子担任主奏乐器，充分感受达翰尔族人民那开朗豁达的豪迈性格中并不缺乏细腻的情感

(2）教师读歌词给学生。

（3）再听全曲，感受歌曲2/4拍节奏，熟悉歌曲旋律。

3.表现音乐

（1）边听音乐边用合适的动作表现音乐情绪。

（2）教师交几个简单的动作，根据歌词内容。

（3）完整听全曲。

找同学到前面领跳，其他同学在座位齐跳。

（4）复听歌曲：

a.分组讨论，说出听到的乐器的名称： 三弦、笛子等。

b.指生答：属于民族乐器。

c.了解民乐合奏的演奏形式。

(5) 通过音色特点听辨主奏乐器。说一说乐器的音色有哪些特点。

(6) 听一听，哪条旋律片段重复的最多，找出旋律主题。

(7) 感受乐曲欢悦、喜庆、优美的情绪。

(8) 创造音乐

a.在乐曲《农夫打兔》中，有哪些乐器在演奏？