辽海版音乐四年级上册第二单元 歌唱祖国 《4. 我们美丽的祖国》优质课教案

辽海版音乐四年级上册第二单元 歌唱祖国 《4. 我们美丽的祖国》优质课教案

教学重点： ?

鼓励学生积极参与音乐活动，体验音乐的情趣及与他人合作的乐趣。

?2、用连贯、流畅的声音和准确的节奏、饱满的热情演唱好三拍子歌曲。

在音乐活动中，要求学生带着自己的真情实感来观察、欣赏、感受、表现歌曲内容。

教学难点：

1引导学生有感情地准确演唱歌曲《我们美丽的祖国》，连线下的乐句时值要唱够，第六乐句的休止符和第七乐句的附点要掌握好。

师生问好

发声训练

导入

师： 同学们在上课之前，老师想请你们欣赏一组美丽的图片。你们想看吗？（播放课件，祖国的大好河山）你们觉得我们的祖国美吗？生：回答

师：那老师想问问你们，你们会不会唱关于赞美祖国的歌曲呢？生：回答

师：那么我们来唱一首我们大家都会唱的歌曲好吗？生：回答

师：你们唱的真棒，那么你们想不想再学一首关于赞美祖国的歌曲呢？生：回答

新授

1.初听歌曲，熟悉歌词

师：那么同学们，我们现在就来学习一首关于赞美祖国的歌曲。（播放音乐）大家先认真聆听一下这首歌曲，然后请大家听完歌曲后回答我一个小问题。请同学们给这首歌曲起一个名字。

生：听完各抒己见

师：为什么会给歌曲起这个名字呢？

生：因为歌词

师：那么我们就有感情的朗读一下歌词吧!

生：朗诵

师：同学们朗诵的真好，那么在这歌词里把叔叔阿姨以及我们都比作了什么呢？

（出示课件）

师：同学们说的真好。叔叔阿姨像蜜蜂一样辛勤的劳动。我们就是祖国未来的花朵。我们更应该好好学习来回报辛勤的叔叔阿姨，来回报我们伟大的祖国，对吗？生：回答

既然这样我们再来朗读一下歌词吧，这遍我们要按一定的节奏来读。师先做示范。