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四年级上册第二单元 歌唱祖国 《2. 祖国像妈妈一样》优秀教案
教学难点:培养学生的听音记谱能力和创作能力。
教具准备:
ppt 、电子琴
教材分析:
《我们美丽的祖国》是一首抒情、活泼的少儿合唱曲,歌词以设问句引出歌曲主题,充满了少年儿童对祖国的热爱之情和生长在社会主义时代的幸福感和自豪感。全歌是一个多乐句的乐段结构,前六句的落音分别为“5、2、6、3、5、1”,使人感到色彩纷呈,最后一句是乐段的补充,采用合唱形式,纵情抒发了少年儿童的欢乐情绪。结尾处由3/4拍变成2/4拍,使人在坚定、昂扬的情绪中结束。
教学过程:
一、组织教学
师生问好!
二、听范唱
感受歌曲的情绪、演唱的速度以及结尾处的节拍变化。
三、视唱歌谱
1、边打拍子边视唱旋律,注意唱准音高和节奏。
2、结尾处的拍子的变化要看着老师的指挥手势演唱。
四、学唱歌词。
1、用心聆听范唱。
2、有感情的朗读歌词
3、初步学会演唱歌曲。
4、完整地演唱《我们美丽的祖国》
五、小结:
今天,我们学习了《我们美丽的祖国》这首好听的歌曲,知道了美丽的祖国是由无数劳动者的辛勤劳动所创造,希望大家好好学习,长大成为一位有用的人。