辽海版音乐四年级上册第二单元 歌唱祖国 《2. 祖国像妈妈一样》优质课教案

辽海版音乐四年级上册第二单元 歌唱祖国 《2. 祖国像妈妈一样》优质课教案

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二．新课教学

1.感受音乐

（1）导入新课：

导入：播放图片，森林中，城市中，大海上等不同的地方的画面。

观看了不同的地方的画面，你能说说我们美丽的祖国是什么样子的吗？

观看录像，让学生了解祖国妈妈的强大，学习歌曲《我们美丽的祖国》

（2）初听歌曲，感受歌曲的情绪。

（1）指生答歌曲内容，用简短准确的语言描述。

（2）指生回答听完歌曲的感受及心情。

(3)指生答：速度稍快，情绪活泼。

2.鉴赏音乐

（1）教材分析：这是一首两段体歌曲，旋律抒情优美，抒发了当代少年对祖国的热爱之情，第一段旋律，自然、流畅、抒情、优美，给人以亲切感，第二段情绪转向赞颂，曲调舒展而热情。

（2）再听国歌，分辨前后两个乐段在音乐情绪上有何不同。

可以通过节奏型的变化及节奏的疏密来区别。

A.第一乐段的情绪：亲切、优美、深情

B.第二乐段的情绪：赞颂

(3)出示歌词，齐读

(4)再听歌曲，轻声哼唱a,b谱例

3.表现音乐

(1)再听歌曲，反复练习演唱

(2)播放反映少年儿童茁壮成长的资料片，使学生进一步理解歌曲内容

(3)说说祖国近年有哪些新变化。

4. 创编表演：

分三组，组长带领组员进行创编活动，体现歌曲中两种不同的情绪。要求：舞姿优美，简单整齐。分组到前面随歌曲进行舞蹈展示。