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四年级上册第八单元 冬日嬉雪 《4. 雪花姐姐》优秀教案
教学难点：1掌握歌曲主干音
2歌曲中休止符演唱准确
3歌曲情绪的把握
教学过程：
一 组织教学
师生问好，发声练习
二 导入
师：播放电影《冰雪奇缘》片段，同学们被里面的雪景吸引了吗？说起雪花你们都想到什么呢？
生：回答（糖，棉花糖等）
师：今天就跟随老师一起来欣赏一下雪花飘落的美景吧！
三 新授
1学习新课之前呢，请跟随老师视唱
55 31|55 31|5 i 76|5 0|60 46|50 i0|5 43|2 0|
55 31|55 31|5 i 75|6 —|55 i 5|3 23|1 —|
请同学们唱好旋律中的休止符并请同学们说一说上下两端旋律中的相同和不同
请同学们模仿雪花飘落的时的样子唱这段旋律
2 播放歌曲，让学生初听歌曲，感受歌曲情绪
师：歌词中描写了雪花姐姐在做什么呢？
生：说说歌词的内容
3 再次播放音乐
a学生用听唱法学习歌词
b教唱歌曲，着重注意咬字的轻盈要有弹性，把雪花轻盈的形象唱出来
c指导学生在演唱时注重歌曲情绪，要用活泼，愉快地声音演唱歌曲
4完整播放伴奏，请同学们演唱
四 小结