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辽海版音乐四年级上册第八单元 冬日嬉雪 《4. 雪花姐姐》优质课教案
组织教学
课前三分钟组织
二、创设情景
1、导言：歌曲唱的谁？提起雪你会想到什么？一起模仿雪花飘落的样子
今天老师也给同学们带来一首关于雪的歌曲《雪花姐姐》
三、学习歌曲
1、初听歌曲
听，歌曲的情绪是怎样的？
2、再听歌曲
再来欣赏一遍，听，歌曲中的雪华姐姐都做了什么？歌曲是由几几拍子构成的？
3、朗读歌词
找学生有感情朗读歌词。
领读歌词（按歌曲的节奏读）
4、模仿秀
弹伴奏随时纠正错误，纠正音准、节奏。弹奏曲谱。指导学生哪个地方唱的重一些，哪个地方唱的轻一些。
指导学生一音多字的演唱。
5、完整演唱歌曲
播放伴奏
6、检测
随时纠正错误
四、创作与表现
给予指导
学生活动
组织教学
舞蹈展示