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四年级下册音乐第2单元 月夜之音 《演唱 好月亮,你走得这样静悄悄》精品课教案
教学重点:学唱歌曲,注意弱拍节奏。
教学难点:用不同速度演唱歌曲表现不同效果
教 具:电脑、钢琴。
教学过程:
创设情景,导入新课。
听音乐进教室《小白船》
师生问好
同学们,当大家用悄悄话的声音演唱时,声音柔和,唱得很准,给你的感受是什么
大家 讨论
二、了解背景,感知音乐。
导入奥地利民歌《好月亮,你走得这样静悄悄》 同时思考两个问题
1、歌曲的速度?
2、歌曲的力度?
板书?力 度 速 度
安静聆听歌曲并思考老师的问题
三、探索发现,学习新知。
出示歌谱 再次欣赏聆听歌曲
1、乐曲可以分几个乐句?
板书:
?A?5 4 |……?| …… | ……|1 - -
?A?5 4 |……?| …… | ……|1 - -
?B?2 3 |……?| …… |?……|3 2 -
?A?5 4 |……?| …… |?……|1 - -
?2、乐句之间的相同点与不同点引出AABA的结构。
?3、四个乐句的开头都有什么特点?