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辽海版四年级下册第7单元 海峡情 《演唱 一只鸟仔》优秀教案设计
目标
1、用准确的音调,自然、生动的声音来表现歌曲,感受具有浓郁地方色彩和诙谐风格的台湾民歌。
2、初步了解“下滑音”及其唱法。
3、体会通过不同方式表现节奏型的快乐。有节奏的用打击乐器和口风琴
为歌曲伴奏。 重难
点 感受具有浓郁地方色彩和诙谐风格的台湾民歌
唱出台湾民歌风格,唱好下滑音。
用口风琴和打击乐器为歌曲伴奏。
教学
流程 教学内容 教学过程 达标意图 组织教 学
音乐实 践
总结下 课
课前准备
节奏训练
乐器体验
感受聆听
学唱歌曲
综合表演
拓展延伸
节奏模击练习
2∕4
⑴ × 0 | × 0 |× 0 | × 0‖
⑵ 0 × | 0 × | 0 ×| 0 ××‖
1、出示节奏谱,学生听辨并随电子琴模仿拍击节奏。
2、启发学生用不同的声势表现节奏。