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辽海版五年级上册第五单元 理想的翅膀 《2. 让快乐飞翔》优秀教案设计
2、通过聆听、表演等音乐活动，了解歌曲内容。
3、通过本节课的学习，激发学生对生活的热爱。
教学重点；能用优美声音，很快学好歌曲。
教学难点：了解歌曲内容。
教具准备：钢琴、多媒体课件
教学过程：
一、创设情境，导入新课：
1、组织学生排队，在《阳光下的孩子》的音乐中走入教室。
2、师生问好。
二、音乐综合活动：
1、发声练习：
⑴连音练习：要求持续不变的连贯。
1=C—G
5 4 3 2 | 1 - - - ‖
ū
⑵跳音练习：要求声音有弹性，声断气不断。
1= C—G
5 5 5 5 | 5 4 3 2 | 1 - - - ‖
La le li lo lu
2、竖笛演奏教材33页旋律
⑴学生自由练习
⑵个别学生展示
⑶集体吹奏
三、欣赏歌曲《让快乐飞翔》
1、复习2/4拍号的含义和强弱规律，引导学生学习4/4拍号的含义和强弱规律。