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辽海版五年级下册音乐第5单元 风采亚洲 《演唱 划船曲》优秀教学设计
通过律动,熟悉旋律,多次聆听。跟琴模唱解决重点节奏型,运用多种教学手段,了解相关文化。
【知识与技能】
能够用自然的声音演唱《划船曲》,并熟练掌握弱起、八分符点等特殊节奏型。能够完整、有感情地演唱歌曲,并能熟练掌握大跳音程的音准问题。
二、教学重难点
【重点】
弱起小节,八分符点等节奏型的掌握,能够完整、有感情地演唱歌曲。
【难点】
能够熟练掌握大跳音程的音准问题,体会印尼文化的特点及印尼音乐的风格特点。
三、教学用具
钢琴、多媒体
四、教学过程
(一)导入新课
1、提问学生有没有划过船,请学生跟着音乐做划船的动作。
师:上课前咱们活动活动,同学们会划船吗?(手拿船桨,先练单面划船,再练双手划船)
请同学们听着音乐,假想一下。此时正坐着小船划行在蔚蓝的海面上,前方有一座美丽的岛屿,我们划起小船出发吧。(师生听划船曲伴奏音乐,模仿划船动作)
学生随音乐在教师指导下做律动。
2、提问学生对于印度尼西亚的了解有多少?
师:好了,咱们休息会儿,刚听到的这首歌曲好听吗,这首歌曲就是我们今天要学习的一首印度尼西亚民歌《划船曲》
同学们,谁来说一说,对印度尼西亚的了解?
学生回答
师:印度尼西亚简称印尼,位于东南亚,有千岛之国之称,是最早与我国建交的国家之一
请学生观看视频短片印尼简介。
下面我们就来学习这首印尼的船歌《划船曲》
(二)感知歌曲
聆听歌曲:请同学们再次仔细聆听歌曲,感受歌曲的情绪(优美、抒情)速度(中速)以及歌词的内容。