六年级下册第1单元 赤子之心 《聆听 我爱你，中国》优秀教案

六年级下册第1单元 赤子之心 《聆听 我爱你，中国》优秀教案

教学难点：歌曲的演唱形式、及对歌曲乐句乐段的分析。 教学准备：

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一.组织教学

二.导入新课:

聆听歌曲《我爱你中国》说出歌曲的演唱形式。

师：在我们学习过的演唱形式中有合唱、独唱、重唱等？那谁来说一说这首歌曲的演唱形式是什么？（女声独唱）

学生回答，教师总结共同回顾歌曲的演唱形式，并揭示本课歌曲。

三.新课教学

（一）初听歌曲，谈谈学生的听后感受。

师：刚才我们听了歌曲，那我们刚才聆听的这首歌曲它的情绪怎么样？速度怎样？ （学生回答） 音乐课案例设计

（二）齐读歌词，说说歌曲表达的内容和情感。

（三）再听歌曲，为歌曲划分段落

歌曲分为三个乐段。

第一乐段自由高亢，将人们带入凌空高歌的艺术境界。

第二乐段篇幅较长，是歌曲的主体部分，连续几个“我爱你”是主体不断深化。

第三乐段起伏较大，富有动力，最后在高音区上唱出：“我的母亲、我的祖国”的动人歌声结束。

（四）再次完整聆听

师：再次完整的聆听歌曲，当乐曲唱到高潮部分的时候，请同学 们能够轻轻的跟唱） 师：这首歌是女高音演唱的，下列哪种乐器的音色更接近于女高音？（A.小提琴B.单簧管C.小号）

（五）歌曲介绍

四．小结