鲁教五四学制版一年级上册第一单元　有趣的声音世界 《知识　声音的强弱》优秀教案设计

鲁教五四学制版一年级上册第一单元　有趣的声音世界 《知识　声音的强弱》优秀教案设计

教具：

钢琴 投影仪 电脑 打击乐器

教学过程：?

1、听音乐进教室并师生互相问好。（用唱歌形式互相问好）?

2、复习歌曲《铃、板、锣、鼓》，并请一部分同学用打击乐器伴奏。?

3、新课：结和教材11页图示，让学生回答哪幅图表示的声音强、哪幅图表示的声音弱？

1）放鞭炮。强

?2）说悄悄话。弱??

4、看多媒体课件听辩二首乐曲；?

1）《摇篮曲》??

2）《大刀进行曲》哪首乐曲表现的声音强、哪首乐曲的声音弱？

? 生答：1）声音弱?2）声音强。

? 教师总结：我们在大自然听的声音有强有弱，音乐中的音也有强有弱。

? 5、用多媒体课件演示听火车由远处驶来，又渐渐远去的声音。

??提问：火车由远处驶来时声音的强弱是怎样的，火车渐渐去的声音又是怎么样的？（学生回答火车驶来时声音是由渐渐到强的，火车远去的声音是由强渐渐弱的。）?

板书：<---音乐要渐渐强起来。?（力度记号：渐强）?

&---音乐要渐渐弱下来。? （力度记号：渐弱）?

6、让学生模仿大自然中强弱变化的声音。??

如：飞机由远而近，由近而远??

汽车由远而近，由近而远；?

7、用<?&这两个记号拍以下节奏。?

1）请同学用&lt;?拍以下节奏

?×× × ×× ×

?2）请同学用&?拍这个节奏?

×× × ×× ×