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鲁教五四学制版一年级上册第二单元 我爱家乡 《我爱祖国 唱歌 草原就是我的家、我爱家乡 我爱祖国》优秀教案设计
教材分析
《草原就是我的家》是一首原汁原味的内蒙古短调民歌。四二拍,一段体结构。歌曲的旋律明朗豪放,节奏较为整齐,有着进行曲雄壮有力的特点;全曲只有四个乐句,简单易唱,表现了小小年纪的蒙古族儿童对草原、家乡深深的挚爱之情,是一首深受孩子们喜欢的歌曲。
教学目标
能自信、欢快的演唱歌曲;学一学蒙古族人骑马、扬鞭简单的舞蹈动作,并随歌曲表演。
在教师的指导下唱准八度大跳音程;并尝试用不同的速度、情绪、声音演唱歌曲,关注速度在音乐中的表现作用。
通过学唱歌曲体会蒙古族孩子们热爱家乡的美好感情,同时培养孩子们热爱自己家乡的情感。
教学重点、难点
唱准八度大跳音程,关注速度在音乐中的表现作用。
教学用具
电子琴、多媒体
教学过程
本课教学由“课前准备”“导入部分”“形成部分”“拓展实践部分”“小结部分”五个环节组成,具体过程如下:
课前准备
环节目标:营造音乐课堂氛围。
师生活动
跟随音乐《我是草原小牧民》律动。
设计意图:通过律动,复习本单元歌曲,为唱好歌曲《草原就是我的家》作准备。
二、导入部分
环节目标:通过音阶儿歌进行发声练习;欣赏草原风光,了解蒙古族的风俗人情。
师生活动:
(一)发声练习
我国地域辽阔,是个多民族国家。今天请大家跟随老师一起去北方看看吧。在这里居住着一个民族,热情好客,勤劳善良,他们喜欢骑马射箭,能歌善舞。他们的饮食以牛羊肉和奶为主,他们居住的家是可以随时移动的蒙古包。他们就是蒙古族人民,让我们骑上马儿去吧。
儿歌:骑上马儿上山坡 1234555
骑上马儿下山坡 5432111
马儿马儿满地走 3 5 3 5