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二年级上册第五单元 动画城 《唱歌 大风车》优秀教案
教
具
多媒体课件、歌片、
小动物头饰、大风车、
电子琴等。 教
材
分
析 《大风车》是同名电视栏目的主题歌。歌曲表现了小朋友观看《大风车》栏目时的欢乐心情，表达了《大风车》节目伴随小朋友健康成长的美好愿望。歌曲为一段体结构，宫调式，四四拍，第一乐句的八分休止符，切分音的反复运用以及第二乐句切分音的运用，给人以活泼而跳跃的感受，第三乐句旋律以模进的方式展开，结束句节奏多变，歌曲最后“嘿！好朋友”富有童趣，表现了儿童的活泼和可爱。 教
学
目
标 1能用轻快自然的声音，欢快的情绪准确演唱歌曲《大风车》，感受小伙伴们在《大风车》栏目的陪伴下快乐的学习和成长。
2在感受音乐和对比聆听等实践活动中，学生能用动作表现四分休止符和八分休止符，并准确演唱反复跳跃记号。
3聆听圣桑组曲《动物狂欢节》中的音乐片段，初步感受速度，节奏等要素在音乐中的变化，尝试用动作表现小动物的音乐形象。 重点 能用轻快自然的声音，欢快的情绪准确演唱歌曲《大风车》 难点 能够准确的演唱带有休止符的乐句，区分并演唱两段歌词不同的结尾。 教学流程
设计意图
教师教学行为 学生与教师互动行为 形象导入
走进动画城
二、聆听圣桑组曲《动物狂欢节》片段
1．《大象》音乐
片段
2．《袋鼠》音乐片段
3．聆听
《水族馆》音乐片段
三、歌曲教学
《大风车》
1． 聆听感受