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鲁教五四学制版音乐三年级下册第二单元 可爱的家 《唱歌 可爱的家 小船》优质课教案
（3）指导学生声断气连地歌唱，并准确唱好弱起拍，唱准倚音，一字多音。
教学重点：
（1）引导学生通过歌曲的欣赏和演唱感受，体会歌曲优美的意境，并发自内心地深情地演唱。
（2）引导学生认识全音符、了解四四拍的含义和强弱规律，指导学生声断气连地歌唱，并准确唱好弱起拍。
教学难点：休止符和一字多音的唱法。
教学准备：
1、课件
2、电子琴
授课人
一、组织教学：师生问好。
二、导入：
师：同学们，今天风和日丽，老师带同学们做一次海上旅行。（点课件）
三、新授课：
初次聆听歌曲，感受歌曲情绪。
师：老师带来一首歌曲《小船》，咱们来欣赏一下。（播放音乐）
2、趣味学习四四拍强弱规律：
（生自由表现）找一生做。
师：他模仿得惟妙惟肖，那我们可以用什么力度来表现？
（师依次点课件）：强 弱 次强 弱
● ○ ● ○
这就是4/4拍的强弱规律（点课件）。
音乐小词典：四四拍是以四分音符为一拍，每小节四拍。
师：那咱们用拍手掌表示强拍，拍肩表示弱拍，拍半掌表示次强拍，咱们一起来做做。
再随音乐感受4/4拍的强弱规律。
师：同学们，还有什么办法来表现四四拍的强弱规律？