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鲁教五四学制版三年级下册第五单元 八音盒 《唱歌 侗家儿童多快乐》优秀教案设计
教学重难点：
?????能够用和谐自然的嗓音演唱歌曲的二声部。
教具准备：多媒体课件、音响伴奏、电子琴等
教学过程：
?一、导入：利用侗族的图片并介绍侗族的位置和基本习俗导入新课。
设计意图：让孩子知道侗族的基本知识和习俗，产生学习的兴趣。
学唱歌曲：
初听音乐，感受歌曲：
师：①歌曲的情绪是怎么样的？②歌曲表现了什么内容？
2.复听歌曲：听辨歌曲的演唱形式并简单介绍合唱的知识。
3.指导学生学唱合唱部分：
①学唱第一声部，跟琴学唱
②老师唱第二声部，学生唱第一声部练习歌曲。
③学唱第二声部，男女生配合合唱合唱部分
4.指导学生学唱齐唱部分。
0四分休止符 0八分休止符
在 大声和永不的时候注意声断气连
练习歌曲：
6.①男女生合唱
②小组与小组之间
③师生之间
表现歌曲：
与老师一起学跳侗族的舞蹈
欣赏侗族大歌
小结