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鲁教五四学制版五年级上册第四单元 音乐中的故事 《唱歌 卢沟谣》优秀教案设计
教学重点
??? 1. 用充满激情的声音唱出对祖国的热爱之情。
2. 准确表达力度等音乐记号的演唱方式。
教学准备
??? 多媒体课件、钢琴
教学过程
一、导入新课
????1. 师出示“卢沟桥”的高清风景图片。
2. 生观看图片，感受卢沟桥美丽的风景，谈一谈你对卢沟桥的感受。
3、介绍卢沟桥。
二、聆听歌曲
今天我们来学习一首有关卢沟桥的歌曲《卢沟谣》
思考:1、歌曲分为几部分，歌曲是几拍子的？
2、歌曲的情绪怎样？
三、学唱第一乐段
??? 1.教师伴奏有生有感情的朗诵歌词。
2.唱歌曲的旋律。
3、生尝试用声音表现卢沟桥的美景。用WU哼唱。
4、分组一组读歌词，一组用WU哼唱旋律。
5、讲解力度记号，唱歌词，简单感受二声部合唱。
就在这美丽的卢沟桥上发生什么？
1、学生讲历史。
2、了解这一历史，看到饱经沧桑的卢沟桥，你的心情怎样？学生谈感受。
（沉重的、愤怒的）
3、歌曲是怎样表现这段历史的？