1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
五年级下册第六单元 告别时刻 《唱歌 毕业歌》优秀教案
课程目标解读：
?《毕业歌》是聂耳为1934年故事片《桃李劫》创作的主题歌。这是一首进行曲风格的群众歌曲，表达了在国土不断沦丧的情况下，青年学生日益高涨的爱国热情和担负起天下兴亡重任的决心。
教学疑难点解剖：
教学重点：学会唱、并唱好歌曲《毕业歌》。
教学难点：进行曲风格的把握。
教学方法解析：聆听、模唱、示范、讨论、交流、探究、合作等。
教学设计：
一、导入新课：播放国歌《义勇军进行曲》 （视频素材）
学生齐唱国歌。
师： 在庄严的国歌声中，我们开启了新的音乐旅程。同学们我们的国歌是由谁作词、作曲的？对，是田汉作词，聂耳作曲。
1.作者简介（课件）
简介田汉、聂耳。今天就让我们再来感受由他们创作的歌曲《毕业歌》。
二、新课教授：听一听《毕业歌》
1、完整聆听歌曲，感受歌曲情绪及风格。
2、歌曲简介：这首歌曲创作于1934年。是电影《桃李劫》的插曲，也是一首进行曲风格的群众歌曲。《桃李劫》描写了“九一八”事变后，中国青年学生坎坷的生活道路。《毕业歌》是影片中一群青年毕业前欢聚一堂时所唱，影片结束时又再次响起，在影片中起到了揭示影片主旨、号召有为青年走上救亡战场的作用。歌曲深为广大群众，特别是青年学生所喜爱，在我国革命斗争时期产生了巨大的影响。
3、再次聆听歌曲，学生浏览歌词，进一步感受歌曲情绪。（ “天下兴亡，匹夫有责”的爱国情感）
4、 节奏练习。（复习附点节奏、切分节奏、休止符。）
小组比赛
5、再次聆听歌曲，感受歌曲的节奏
三、学唱歌曲
1、学唱第一乐段（像声声警钟，具有号召性）
具有号召性的节奏（附点、切分）
注意力度的处理
再次体验。休止符的运用
2、第二乐段（展现青年们的志向和抱负）