人教版简谱一年级上册音乐第五单元　动画城 《欣赏　快乐的小熊猫》优秀教学设计

人教版简谱一年级上册音乐第五单元　动画城 《欣赏　快乐的小熊猫》优秀教学设计

教学重点：

引导学生展开丰富的想象、联想，感受音乐的形象。

教学难点：

组织学生在音乐实践活动中培养学生的想象力。

教学过程:

师生问好，发声练习。

导入新课，介绍小熊猫，观看熊猫的视频。

聆听音乐回答问题，介绍笛子这个乐器。

总结这段音乐讲的故事，并能用动作表现一些简单的动作。

介绍小熊猫的百货商店。

看故事，百货商店来了四位特殊的顾客，小熊猫是怎么给他们买到想要的东西的,并完成后面的填空题。

聆听乐曲的第二部分，感受情绪的变化。

聆听乐曲的第三部分，想想小熊猫在干什么，并能用动作表现。

四位顾客买到自己想要的东西，对小熊猫的感谢。(请学生扮演动物）

拓展小熊猫的这种行为是助人为乐，教育学生在平时的生活中要做一个助人为乐的好孩子。

完整的聆听乐曲，并加入动作，让学生在音乐中完整的感受这个故事。