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人教版简谱一年级下册音乐我的音乐网页 《选听 猜调》优秀教学设计
三、教学重点：欣赏《猜调》这首歌
四、教学难点：了解云南民歌的特点
五、教学用具：黑板、课件
六、教学过程：
1、组织教学：师生问好
2、导入：
师：同学们，你们有没有听过云南民歌？
生：。。。。。。
（出示3首音乐）
师：你们听听下面的这些是什么歌曲？
（绣荷包、弥度山歌、小河淌水）
3、新课进行：
师：这些歌曲都是属于云南的民歌，下面就让我们一起来看看云南的本土风情吧。
（出示云南风情图片）
师： 今天我们来欣赏一首云南民歌——《猜调》
思考：小乖乖来小乖乖，
我们说给你们猜：
什么长，长上天？
哪样长长海中间？
什么长长街前卖嘛？
哪样长长妹跟前喽唻？
（播放音乐《猜调》）
师：同学们，你们猜对了吗？
师：同学们，我们再次聆听音乐，请大家听完以后告诉我这首歌曲的速度有什么变化吗？
（播放音乐《猜调》）