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人教版简谱一年级下册我的音乐网页 《选听 猜调》优秀教案设计
三、教学重点：认识几首云南民歌，能听出《猜调》的速度变化
四、教学难点：学唱猜调前面几句
五、教学用具：课件
六、教学过程：
1、导入：
师：同学们，你们有没有听过云南民歌啊？
生：。。。。。。。
师：今天，老师带来了几首云南民歌，请同学们听听，看有没有认识的。
2、新课进行：
①老师分别播放《绣荷包》、《弥渡山歌》、《小河淌水》，让学生听辨
②引出课题：
师：今天老师还带来了一首云南民歌——《猜调》，请同学们边听边思考下面的问题。
什么长，长上天？
哪样长长海中间？
什么长长街前卖嘛？
哪样长长妹跟前喽唻？
③师：请同学们再次聆听音乐，思考歌曲《猜调》中速度有什么变化？
④学唱《猜调》前几句
⑤拓展游戏：猜谜语
3、总结：
①回忆本课所学内容。
②布置作业：回去和家长一起玩玩猜谜语的游戏。
③组织下课。