二年级上册音乐第二单元　快乐的游戏 《欣赏　士兵进行曲》精品课教案

二年级上册音乐第二单元　快乐的游戏 《欣赏　士兵进行曲》精品课教案

1.通过创编及一系列音乐活动，培养学生的创造力。

2.按音乐的节拍敏捷地做出拍手、拍腿、踏脚等动作。

一、导入

欣赏 《木偶兵操练》动画 。

教师：同学们，你们见过木偶兵练操吗？

学生回答。

教师：现在，就让我们一起看一看木偶兵是怎样练操的？

学生回答：非常整齐、认真。

教师：同学们回答得非常好。刚才同学们听到的这首乐曲的名字叫《士兵进行曲》，接着我们再来听一听这首乐曲，听听它是几几拍的？

二、欣赏乐曲

1. 初次聆听 《士兵进行曲》音频 并提问：乐曲是几几拍的？

学生回答：这是一首四二拍的乐曲。

2. 复听 《士兵进行曲》音频 。

看一看老师都做了哪些动作？

教师：现在请同学们一边听乐曲，一边看一看，老师随乐曲都做了哪些动作？一共做了几种?

学生回答：老师做了拍手、拍腿、踏左脚、打枪、立正和敬礼等动作，一共做了六个动作。

3.跟着音乐做动作、加象声词。

（1）跟着老师一起做

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教师：同学们回答得非常好，现在跟着老师一起做一做。

教学要求：教师给予指点，慢速学习每种动作。

（2）边做边加象声词

教师：现在老师一边做动作，一边念qi、cha、peng、pa、ka等象声词，请同学们认真看，仔细听。

（3）跟着老师一起做