人教版简谱二年级下册音乐第一单元　 到郊外去 《编创　 开火车》优秀教学设计

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课前音乐《中国少年先锋队队歌》。

二、新歌教学

1、节奏练习

2.图片导入新课 师：大家看这是什么？

生：（红星，五角星）

师：今天给大家讲一个有关红星的故事。（边播放音乐，边讲述故事）。

3.出示节奏谱：

①? ? ? ? XX?XXX 嘀嘀 嗒嘀嗒

②? ? ? ? X?XXXX— 嘀??嘀嗒嘀嗒

4、练一练、唱一唱

1 1??5??1∣3、1∣5??1??3??1∣5-∣

嗒 嗒 嗒 嗒 嘀 嗒 嗒 嗒 嘀 嗒 嗒

3??3??1??3∣5、3∣5??5??3??5∣1-‖

嘀 嘀 嗒 嘀 嗒 嘀 嗒 嗒 嘀 嗒 嗒

（1）生聆听歌曲（二）有感情地朗读歌词

导入部分：故事使学生了解历史，激发他们的爱国热情，及了解历史的兴趣。（初步产生情感体验）

在那个年代连儿童也自发的组织起来和敌人做斗争。你们想和儿童团员一样和敌人做斗争吗？ （学习歌曲中的节奏）

分成两组，一组扮演红军，一组扮演儿童团员。拍对的红军，儿童团员为他们贴上红星。

结束小结

主备人：

教学内容 《包饺子》 共（2)课时 第（2)课时 教学过程 教学环节 教学内容 设计意图 一：组织教学

二：讲授新课

三、1、学唱歌曲

?随着音乐的旋律哼唱

解决重难点：注意休止 :个儿高的“个”、摇呀摇的“摇”要唱得短。注意切分音：拖着那摇篮的“着”要唱长。