人教版简谱音乐二年级下册第六单元　 童年的游戏 《欣赏　 陀螺》优质课教案

人教版简谱音乐二年级下册第六单元　 童年的游戏 《欣赏　 陀螺》优质课教案

教学重、难点

1. 体验音乐中轻快节奏。

2. 体验作品欢快的主题，表现快乐的生活，并热爱生活。

教材分析

管弦乐曲《陀螺》是法国作曲家比才(1838—1875)1871年所作的《儿童游戏小组曲》中的第三曲《即兴曲──陀螺》。

管弦乐组曲《儿童游戏小组曲》系根据作者所作的四手联弹钢琴曲《儿童游戏》(共十二曲)中的五首小曲改编而成，这五首小曲都有标题：第一曲《进行曲──喇叭与铜鼓》，第二曲《摇篮曲──布娃娃》，第三曲《即兴曲──陀螺》，第四曲《二重奏──小先生、小夫人》，第五曲《加洛普──舞会》。

《即兴曲──陀螺》，a小调2/4拍，乐曲轻快，表现了孩子们在玩转陀螺时的情景。

曲例：

教学过程（一份供任课教师参考的完整教案）

一、音乐导入新课

1.师：上节课我们一同欣赏了《竹马游戏》，童年的游戏有很多，伴随我们度过了难忘、幸福的童年时光。关于游戏的音乐作品也很多，老师节选了以前学过的一些儿童游戏的音乐片段，请同学们认真聆听，并用动作表现出来。

2. 播放以前学过的一些儿童游戏的音乐，请学生听辨。（音乐听辨）

3. 学生用动作表示。

4. 老师：大家一起说第一首乐曲是什么。

生：跳绳。

师：这是我们上学期学的，对吗？你们的记忆很出色。第二首呢？

生：第二首是二年级学的《转圆圈》。

师：这是二年级上册的一首童声合唱，表现了彝族小朋友的快乐游戏。第三首呢？

生：是《布老虎》，也是以前学的。

师：第四首呢？

生：我知道，第四首是《踢毽子》。

师：这些都是表现我们中国儿童游戏的作品。今天，老师带领大家欣赏的是一首描写外国小朋友游戏的作品，这个游戏在中国也很流行的！大家仔细听，猜猜是什么游戏？

二、情感体验

1. 播放乐曲《陀螺》，感受乐曲的情绪。

师：同学们听出来了吗？这是什么游戏？