人教版简谱二年级下册音乐我的音乐网页 《选唱　 快乐的歌唱家》优秀教学设计

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教学重点：

1、了解中国的基本习俗，并能用欢快、活泼的情绪演唱歌曲《快乐的歌唱家》。

2、能积极完成各项律动、参与表演。

教学难点：能正确演唱歌曲《快乐的歌唱家》，体会过年时喜悦和热烈的气氛。

教学准备：多媒体、鼓、钹、各色彩带

设计理念：

本课的设计从学生的兴趣、能力和需要出发，为学生提供感受音乐、表现音乐、创造音乐的机会。

在教学设计中，以下的音乐基本理念都有较好体现：以兴趣爱好为动力 面向全体学生 重视音乐实践弘扬民族音乐 完善评价机制。

教学课时：一课时

教学内容：

一、生随音乐《序曲》进教室，师生问好。

二、新授内容

1、导入：

（播放歌曲《我很快乐》）

师：小朋友们，当你的小耳朵听到这首歌曲时，你想到了什么呢？

生：过年

2、介绍习俗

师：小朋友们对中国的习俗了解多少呢？

（出示课件）

介绍扫尘、对联、贴窗花等

师：关于年的由来，这里还有一个小故事。

（教师讲故事）

3、 学唱歌曲

师：今天，老师就带你们来学习一首有关年的歌曲，名字叫做《快乐的歌唱家》。

a 、师范唱