三年级下册音乐第二单元　可爱的家 《音乐知识 全音符四四拍》精品课教案

三年级下册音乐第二单元　可爱的家 《音乐知识 全音符四四拍》精品课教案

教学过程：

一、复习歌曲《小船》

师弹琴，生跟唱歌曲，边唱边做律动。

二、复习乐理知识

1、用身体动作感受和表现4/4拍的强弱规律。

师给出四个律动动作，拍手 拍腿 踮脚 捻指

学生跟着师一起来做律动，感受4/4拍的强弱规律

2、全音符的形状和时值。

3、课后练习“把车厢中的节拍改正就可以出发了”，引导学生通过延长或缩短音符的时值，使这一节车厢节拍准确，进一步巩固对4/4拍含义的理解和运用。

三、欣赏歌曲《内依巴河》

1、初听歌曲，感受歌曲的节拍和情绪。

2、简介歌曲的风格特点（拉丁美洲民族特色）。

3、复听歌曲，看歌片心里默唱，进一步感受歌曲风格。

4、分组讨论：为什么说“小草屋如同天堂”？

四、音乐创造

1、师生朗读歌词。

2、轻声跟着歌曲录音演唱歌曲。

允许学生先跟着歌曲小声哼唱旋律，之后再跟着歌曲把歌词加进去试一试。

3、编配打击乐伴奏。

五、小结。