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人教版简谱音乐三年级下册第二单元 可爱的家 《音乐知识 全音符四四拍》优质课教案
1.听一听歌中的小船指的什么？
2.歌曲演唱的什么内容？
二、认识四四拍：
1.教师：请小朋友看一下，歌曲《小船》的拍号是什么？2.我们先来认识一个新朋友：全音符。
2.一个全音符等于四个四分音符的时值，正好是四四拍的一个小节。
3.教师带领大家一起唱出全音符，并同时用手拍出四拍。
4.四四拍就是以四分音符为一拍，每小节有四拍。
5.它的强弱规律是强、弱、次强、弱，带领大家拍出一个小节的节奏。
× ×× × ×
教师：小朋友都很聪明，下面老师要考考你们，有一列四四拍的音乐小火车开过来了，可是被交警给拦住了，原来这里面有错误，把车厢中的节拍改正就可以出发了，你们能帮这个忙吗？
出示幻灯片，和学生一起把每小节逐一数出拍数，改正其中的错误。
三、学唱歌曲《小船》：
1.同学们，听了这么多遍，你们学会了哪几句呢？勇敢的起来唱一唱。
2.演唱歌曲指导：在歌曲演唱中，有一种“声断气连”的演唱方法，就是声音虽断，但气息仍在保持中，不换气。
3.请同学们随伴奏用饱满的气息、连贯柔和的声音有感情地演唱歌曲
四、欣赏童声合唱《布娃娃》：
1.初听全曲
教师：小朋友，你们知道吗，这世界上还有一些孩子是没有家的，享受不到家庭的温暖，下面就让我们来感受一下，请欣赏《布娃娃》。
学生初听全曲，感受歌曲的令人伤感的旋律及歌词。
2.讨论歌曲
教师：听了这首歌曲，你的感觉是怎么样呢？
学生可以回答难过，忧伤，感动等等。
教师：歌曲中的布娃娃代表的是什么？
学生回答出没有家的孩子
教师：这首歌曲让我们知道不是每个孩子都有一个温暖的家，对这样的孩子，我们应该做点什么呢？