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三年级下册音乐我的音乐网页 《选唱 咏柳》精品课教案
3.能够自然、充满感情地演唱《咏柳》。
教学重难点：感受黄梅戏音乐的风格特点，并能设计不同的力度表现歌曲。
教学过程:
谜语导入，聆听歌曲.
1.老师这有个谜语请同学们猜一猜。小姑娘，本事大，江南塞北都安家。湖水替她照镜子，风儿帮她梳头发。(板书画柳树）
2.柳树长什么样?风吹来时柳树又是怎样的？如果你感觉到有变化的地方可以站起来表现一下。
3.让我们一起呼唤她出来吧。（发声练习律动）
注意呼吸：闻花香一样的吸气
歌曲教学
1.欣赏视频《女驸马》选段，感受黄梅戏音乐。
2.充分聆听，熟悉歌曲。
3.师唱歌谱，学生用手跟着老师画旋律线。
4.用“啦”哼唱旋律。
5.填入歌词唱，进行力度变化的指导。
6.学生演唱。随琴演唱，提示歌声的轻盈及情绪的起伏。
拓展欣赏
请同学们欣赏一段儿童黄梅戏表演。注意看他们的眼神和表情。
小结
今天我们学习了黄梅戏曲调的歌曲《咏柳》。黄梅戏是我国的民族文化，希望同学们以后不但要欣赏流行歌曲，还要多听听戏曲，做一个热爱民族音乐艺术的人。最后让我们再来齐唱《咏柳》。