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人教版简谱四年级上册第一单元 东海渔歌 《欣赏 大海啊，故乡》优秀教案设计
（一）知识目标：
1.能用亲切柔和，优美连贯的声音准确地演唱歌曲《大海啊，故乡》。
2.能准确拍击海浪的节奏并运用到歌曲中生动地演唱。
（二）能力目标：
以不同的艺术形式表现歌曲，培养学生的创新能力。
二．教学重难点：
（一）教学重点：
用圆润、自然的声音有感情地演唱歌曲《大海啊，故乡》，表达歌曲情感。
（二）教学难点：
海浪的节奏：
三．教具准备：音乐课件、钢琴。
四．教学过程：
（一）创设情境： （播放自然声响：海浪声）
教师：诗人说，大海是一首诗；画家说，大海是一幅画；音乐家说，大海是世界上最美最美的交响乐。你听是什么声音？
学生是海浪冲击岩石的声音等。 ：
（二）学唱歌曲
1、初听音乐播放歌曲《大海啊，故乡》初步感受歌曲 。
2、带着问题复听音乐，进一步感受歌曲 。
（1）这首歌曲的情绪如何？速度是怎样的？
（2）你能告诉老师这是几拍子的歌曲吗？
3、学习三拍子节奏型。
(1)老师教学生打三拍子，体验三拍子节拍特点。
（2）学生随歌曲划拍，加深对歌曲的印象。
4、典型的节奏型。
（1）教师先分析节奏型：哪个节奏长？哪个节奏短？