四年级下册《学习测评》优秀教案

四年级下册《学习测评》优秀教案

重点难点：掌握正确的手型，学唱简谱

课时安排：两课时

教学准备：口风琴、曲谱?????

教学过程：

一、认识口风琴

1、教师展示口风琴

小朋友们好，它叫做口风琴，是我们学习音乐的好帮手，先听老师吹奏一首大家熟悉的歌曲。（教师根据实际情况自定）

2、我是口风琴

音色优美??音高准确?????轻巧美观?????携带方便

边吹边奏????容易学会????只吹不吸??????比较卫生

3、使用须知：为了您的健康，吹管只能个人专用，用完需清洗。吹奏前请先洗手，吹奏完毕唾液排出，用毛巾擦净琴体，不借、不摔、不折、防热、防晒、防化学物品。

二、琴外练习

1、手指操：手指游戏：1-4小节伸出双手

随节奏抖动手腕；?5-8小节，十指用力伸握，9-12小节，按顺序伸出五个手指，再恢复握拳状；

2、手型操：两个手掌抱成圆球状，十个指尖相抵，两手腕根部相贴，形成良好自然的手型状态，而后左右手指依次对齐，像好朋友见面，碰头问好，指尖相互扣击，加深指尖感觉。

3、抬指操：把手连同前臂放在桌面上，手部掌心朝下，掌关节稍稍拱起，五指呈弯度不大的天然弧线形状，然后启动掌关节，抬起手指有力弹下，快速清脆。

三、认识键盘和简谱

1?????2?????3?????4??????5?????6??????7??????1?

do????re????mi????fa??????sol????la?????xi?????do

全音符??1?-?-?-????4拍

二分音符??1?-??????2拍

四分音符??1????????1拍

四、趣味练习

1、呼吸，闻花香：我们前面有一盆很香的茉莉花，闻一闻，用鼻子和嘴巴同时把花香吸到肚子里。

吹蜡烛：花香吸到肚子里以后，存2秒种，再慢慢吐出来，你前面有一支燃着的蜡烛，气息要控制好，轻轻地、平稳地、均匀地吐出，不能把蜡烛吹灭。