五年级上册音乐第六单元　新年音乐会 《唱歌 平安夜》精品课教案

五年级上册音乐第六单元　新年音乐会 《唱歌 平安夜》精品课教案

1. 演唱歌曲时，二声部的演唱要做到和谐统一。

2. 分组用不同的形式演唱歌曲。

三.教材分析

《平安夜》这首歌曲的词作者是奥地利一个小乡村教会的神父约瑟夫·莫尔，曲作者是当地一位默默无闻的音乐教师弗朗兹·格鲁伯。这首歌曲的旋律优美动听、节奏舒缓、音乐语言朴实无华，充满了安详、宁静的感觉。歌曲的旋律完美地抒发了作者内心对和平与幸福的追求，带给人们祥和与安宁的感受。

四.教学过程???

一、导入新课

1. 欣赏《铃儿响叮当》音乐。

师：哪位同学知道这首歌曲叫什么名字？

生：《铃儿响叮当》，在圣诞节时经常听到这首歌曲。

师：圣诞节是西方国家最盛大的一个节日，圣诞节前一天晚上被称为平安夜，那让我们一起看一看，西方国家的人们是怎样过平安夜的？

2. 欣赏《平安夜》动画。

师：平安夜这天，商场、街上和家里就摆起了圣诞树，五颜六色的小灯笼，一闪一闪的，美丽极了！这时，人们在教堂里虔诚的祈祷，欢乐祥和的气氛充满千家万户。今天，我们就来学唱一首有关平安夜的歌曲。

二、学唱歌曲

1. 初听歌曲《平安夜》。

师：请说一说你对这首歌曲的初步感受。

学生回答：优美、抒情等

2. 再次聆听歌曲《平安夜》。

老师提出问题，学生带着问题再次聆听

（1）歌曲表现的内容是什么？

（2）歌曲的演唱形式是什么？

（3）是一首几几拍的歌曲？

生答：这首歌曲描绘了人们在节日之夜的温馨与和谐，是一首八六拍子的合唱歌曲。

3. 学习歌谱

（1）复习八六拍的含义及强弱规律。

（2）学习歌曲的第一声部简谱。