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人教版简谱五年级下册音乐第二单元 五十六朵花 《欣赏 木鼓歌》优秀教学设计
师：进入我们的超级模仿赛。我任意拍一条，同学们来模仿。
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二、?学习歌曲《木鼓歌》
1、???初听歌曲，感受情绪
师：木鼓、佤族介绍
师：听完这首歌，歌曲情绪是怎样的？
生：欢快的，活泼的。
2、画旋律线感受音乐???
3、为歌曲四分休止符处加入伴奏鼓声
师：找出书中有几个四分音符，在四分休止符处拍手为歌曲伴奏。
4、???跟音乐轻声哼唱
师：同学们做得很好，接下来请同学们跟着琴声模唱。
生：轻声哼唱
5、???视唱歌谱
师：嗯，同学们唱得很认真，但有些地方唱的不太准，下面让我们把谱子唱一下。
生唱谱1遍
6、?填歌词演唱
7、?跟音乐完整演唱
8、?将桌子比作鼓为音乐加入伴奏演唱
9、?师设计节奏，学生照打
10、小组综合表演
三、拓展视频欣赏
1、《木鼓舞》