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五年级下册我的音乐网页 《选唱 井冈山下种南瓜》优秀教案
教学重点：
能完整演唱好二声部。
启发学生用活泼欢快的情绪演唱歌曲。
教学难点：
二声部的演唱。
2.感受歌曲的音乐情绪。
教学过程
一.导入(2分钟)
1.音乐问好！
2.老师：同学们，我们中国被视为亚洲超级大国，土地面积辽阔,拥有众多山川，老师也收集了一些描写山川的之美的诗句。
学生：会当临绝顶，一览众山小。（泰山）
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
相看两不厌，只有敬亭山。
老师：那老师今天要带大家去一座美丽的山间走一走，它就是井冈山（PPT）
老师：老师还带来了一个“小可爱”看看这是什么？
学生：南瓜
老师：那我们把它种在山下面好不好。
学生：好
老师：今天我们就来学习这首《井冈山下种南瓜》
二、感受聆听歌曲（7分钟）
1.初听歌曲
老师：我们先来听一听，歌曲里的小朋友正在井冈山下种南瓜呢？让我们来看看种南瓜都需要哪些东西？（PPT）
学生：锄头，泉水，瓢
学生：唱，小锄头呦手中拿，井冈山下种南瓜，挖个坑呀，下颗籽呀，舀瓢泉水催催芽。
2.再次聆听