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六年级上册第三单元 星空畅想 《欣赏 天地之间的歌》优秀教案
2、引导学生热爱科学，勇攀科学高峰。
3、教具准备：录音机、磁带、电子琴。
教学过程：
交流导入。
二、学唱歌曲。
歌曲背景介绍。
初听歌曲，感受情绪。
从这样一首《天地之间的歌》，你感受到什么呢？
听范唱，体会歌曲的情绪、节奏、速度。（轻快、活泼）
模唱“啦”的旋律。
跟录音学唱歌曲旋律、歌词。
老师弹琴学生唱。
解决难点。
切分节奏（口念—拍手—词—跟唱旋律）
二声部合唱。
完整地演唱歌曲。
总结下课。
作业：复习歌曲《天地之间的歌》