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2、能够看图片复述课文内容。
3、学习Fun time, 引导学生用所学句型交流并汇报。
4、感受并掌握英美文化中对“厕所”的称呼。
教学重点
1、复习巩固词汇、句型How do I get to…? 及回答： Go along … Turn left/ right …Get on/ off … You can see …on your left/ right.
2、能够看图片复述课文内容。
3、学习Fun time, 引导学生用所学句型交流并汇报。
4、感受并掌握英美文化中对“厕所”的称呼。
教学难点
1、能够看图片复述课文内容。
2、引导学生用所学句型交流并汇报。
教学准备
Smart
教学过程
二次备课
Step1. Warming up
1. play a game: Listen and do
Stand up./ Sit down./ Turn right./ Turn left./ Walk./ Run./ Jump…
2.Look and read
通过图片复习单词、词组：Park Station/ City Library Station/
Moon Street/ book shop/ get on/ get off/ turn right/ turn left…
学习新单词：a cinema/ a hospital/ a zoo/ a shop…
Step2. Grammar time
1. T: Now we still learn Unit3 Asking the way.
First, let’s read the story.
T: How does Yang Ling ask the way?
板书句型： How do I get to …?
T: Can you help her? Find the sentences in the story.
板书句子：Go along …
Turn left/ right …