人教版简谱六年级下册音乐第三单元　环球采风 《活动 环球之旅》优秀教学设计

人教版简谱六年级下册音乐第三单元　环球采风 《活动 环球之旅》优秀教学设计

1.复习世界各国歌曲、乐曲，如《樱花》《星星索》《绿袖子》等。

2.通过活动使学生感受不同风格的世界音乐文化，开阔音乐视野。

3.在教师的指导下，学生自己组织、开展音乐活动。

教材分析

“环球之旅”是一个综合性的音乐活动，乐曲《火车咔咔咔》是串起整个活动的重要纽带。学生在四年级已经欣赏过乐曲《火车咔咔咔》，本活动中，要求学生用器乐演奏乐曲主题。没有进行器乐教学的学校，学生可以在教师的引导下，将乐曲主题填上歌词一起唱一唱。?

教学过程(一份供任课教师参考的完整教案)

一、复习导入

1.师生相互问好。

教师播放乐曲《火车咔咔咔》，学生随音乐进入教室后坐好。

2.练唱《火车咔咔咔》主题。

师：请同学们看曲谱，这是乐曲《火车咔咔咔》的主题。老师将这段音乐主题填写上了歌词，请同学们一起来唱一唱，老师为同学们伴奏。

二、音乐活动“环球之旅”

1.教师讲解活动规则。

师：这节课，就让我们乘上“快乐号”小火车，来一次“环球之旅”怎么样？

师：上节课老师已将同学们分成了五组，各组同学也领取了查找有关国家的音乐和相关材料的任务。这节课，咱们就以小组为单位，表演、介绍各国的建筑、人文风情以及音乐舞蹈等。各小组之间用《火车咔咔咔》的主题音乐串联起来。同学们，准备好了吗？

2.第一组。

第一组主持人：“快乐号”小火车从我们美丽的家乡──××城市出发喽！

全班学生演唱填词的《火车咔咔咔》，教师用钢琴、其他小组同学用打击乐伴奏。在音乐声中，第一组学生模仿火车行进，沿教室行进一周后回座位坐好。

主持人：第一站，我们来到了素有“千岛之国”美誉的印度尼西亚。

生1：印度尼西亚由1万多个岛屿组成，被称为“千岛之国”。

生2：印度尼西亚位于赤道附近，处处青山绿水，四季皆夏，人们称它为“赤道上的翡翠”。那里气候湿润，盛产各种各样的水果。

主持人：同学们，还记得我们曾经学唱过的一首印度尼西亚歌曲吗？歌曲内容唱的是各种水果。

生：是《星星索》！

主持人：对！这是一首恰恰舞曲风格的歌曲。我们小组的舞蹈家，还为大家准备了精彩的恰恰舞蹈，请同学们欣赏，并请全班同学为他们伴唱！

教师弹奏钢琴伴奏（或放录音），两名同学上台为同学们表演恰恰舞蹈，全班齐唱