人教版五线谱一年级上册第三单元我们都是好朋友 唱歌 《好朋友》优秀教案设计

人教版五线谱一年级上册第三单元我们都是好朋友 唱歌 《好朋友》优秀教案设计

3、让幼儿理解同伴间应互相帮助，友爱相处。

活动准备

1、《好朋友》歌曲磁带，录音机。

2、《找朋友》的音乐。

3、图片一套（梳头、扣纽扣等图片）。

活动过程：???

（一）、复习律动《拍拍手、点点头》及复习歌曲《泥娃娃》。

1、集体律动《拍拍手、点点头》后小结： 幼儿园 里有许多小朋友，大家在一起拍拍手、点点头、跳跳舞，真高兴。

2、幼儿复习歌曲《泥娃娃》。

（二）、学说歌词。

1、今天，老师带来了一些图片，你们想看吗？

2、出示图片，逐句学说歌词。

提问：她们在干什么？（她们在梳头、扣纽扣），欣赏其动作。学句子：你帮我来梳梳头，我帮你来扣纽扣。边做动作边学句子。

教师：在幼儿园里，大家都是好朋友，你帮我来梳梳头，我帮你来扣纽扣，还可以怎样互相帮助？请你用?“你帮我来……我帮你来……”说一句话。?小结：大家都怎样？（引出团结友爱）怎样用动作表示团结友爱？（手拉手），让幼儿学动作，学句子。边手拉手边提问：团结友爱手拉手，我们都是什么？（我们都是好朋友），学句子，幼儿园小朋友在一起，都是好朋友，同伴间除有 玩具 大家一起玩，还应互相帮助，友爱相处。

（三）、学唱歌曲《好朋友》

1、?欣赏一次，幼儿个别、集体分别学讲歌名。

2、?欣赏二次，熟悉歌曲旋律、歌词，学打拍子。

3、?集体跟唱（在位置上做简单的舞蹈动作）。

4、?集体表演唱（边唱边做动作）。

5、?请个别幼儿表演唱。

（四）、音游：找朋友?