一年级上册音乐第三单元我们都是好朋友 《学乐器三角铁和铃鼓》精品课教案

一年级上册音乐第三单元我们都是好朋友 《学乐器三角铁和铃鼓》精品课教案

教学重点:

1、学习歌曲《两只小象》

2、通过表演表现两只小象团结友爱的形象。

教学难点:

1、三拍子韵律的体验。

2、歌曲音准及表演歌曲 .

教学过程:

1. 学习歌曲《两只小象》

一、组织学生 师生随音乐律动进教室,相互问好,发声练习。

二、活动:声音的长短

1.引导入境。 同学们,你们喜欢音乐吗?(喜欢)

今天小动物们要举行一场有趣的活动,咱们一起去参加,好吗?(好)

课件:声音的长短 你们看都有那些小动物呀?它们一起唱,热不热闹呀?(热闹) 咱们也来试试,一起模仿它们的演唱,好吗?(好)

出示小猫小鸭小鸡图表示二拍、一拍、半拍,注意半拍的时值。

你们还知道那些小动物这样叫呀?羊、青蛙、牛、老鼠等。 用手拍节拍。

三、歌表演《两只小象》

1.节奏练习。

这时候,又从远方来了两位小客人,是谁呢?小朋友请看大屏幕(课件) 。 两只小象。 对,是小象兄弟俩。

它们说会表演一首歌曲,你们想知道名字吗?

(看课件两只小象)讲述两只小象的事情 你们想不想学这首歌曲呀?

想:

节奏练习先读,在加上手拍节奏,强弱规律强弱弱

我们再来唱一遍歌曲吧 (边唱歌曲边用身体动作伴奏。 )

2. 指导唱歌用自然优美的声音演唱。

你们来唱词,边唱边想小象走路的样子。 (唱歌曲)