1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
2、学生能看懂简单的交通路线图，并能用英语描述路线。
情感目标:
1、学生通过完成“寻宝”任务，从中体悟到要做一个热心、有礼的人。
2、学生在喜爱的语境中积极地合作，尝试使用英语交流，并体会到英语学习的乐趣。
教学重点与难点：
能掌握本课的词汇与句型，能灵活运用于对话中，并且能够流畅地进行对话。
能够在地图上分清left与right。
教学准备：
课件、单词卡片、板书、藏宝图、作业纸
教学过程：
课前：
Step1 Revision（任务1:Know Yang Ling’s way.）
1. Think and say
How does Yang Ling ask the way?
2. Look and order
3. Try to say
任务1完成→村长出示线索1：The treasure map is in Fruit Town.
Step 2 Grammar time （任务2:Find our way.）
1. Try to say
操练句型: Get on the…at….Get off the …at …
2. Look and listen
Know about Fruit Town.
3. Think and learn
学习新单词：cinema，hospital，supermarket，zoo.
4. Try to tell
操练句型: Go along….You can see…on your….
5. Think and say
总结问路句型，出示书本Grammar time问路句型；
总结指路句型，出示书本Grammar time指路句型。
Step 3Practice