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一年级上册音乐第五单元动画城 活动 《丰富多彩的动画人物》精品课教案
1、引导学生安静的聆听音乐,展开丰富的想象。
2、 借助动画片的画面和情节引导学生感受和鉴赏音乐的同时, 把对音乐的兴趣集中到情 感体验上来。
教学准备:
录音机,磁带,多媒体(找一些孩子们喜欢的动画片人物和歌曲)
教学过程:
(一)听音乐《动画城》
1.听一音乐《动画城》 ,导人新课。
请学生讲出曲名,并说出在什么节目中播出过?
2.复听一音乐《动画城》 ,播放《动画城》片段。请学生说出在这里认识了哪些动画人 物?
(二)听唱歌曲《动画城》
1.听教师演唱。 教师演唱《动画城》 ,启发学生感受欢快的情绪。
2.跟教师学唱歌曲。
(三)歌唱并表演
1.提问。 教师提问, 在动画城里“有诚实,有狡诈,有糊涂的智者,也有聪明的傻瓜。 ” 你能举例说明吗?
2.分小组讨论,可按不同形式分别展示。如讲故事、唱歌曲,画人物等。
3.演唱。 全体学生演唱《动画城》 ,并分角色扮演动画人物。
4.评价。 师生共同评价。
(四)布置课后作业:
自制动画片中人物头饰。
教学反思: