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一年级下册音乐我的音乐网页 《选唱 我和星星打电话》精品课教案
教学重点:
1、引导学生感受和体验音乐,并使学生产生探究的欲望。???
2、有感情的演唱歌曲《我和星星打电话》
3、歌曲中6 ?1 2 |? 3? .6 |? 5 3? 2 1 ?| 2 — | 音高节奏要掌握准确。
教学过程:??
一、组织教学??
师生音乐问好
(设计意图:欢快活泼的音乐创设出轻松、愉快的气氛,让学生在音乐中动起来放松思想,并为课堂教学作准备)??
二、?唱名教学??
1、畅谈美丽的星空:(课件展示美丽的星空。)
师:亲爱的小朋友们,当你看到这美丽的星空,你想到了什么?(让学生展开充分想象)各自起来谈一谈。
2、说唱名
师:老师这里有八颗漂亮的星星,让我们快乐的叫出它们的名字!如果你答对了,这个可爱的小星星就是你的啦!(教师在星星图的背面写上数字,学生抢答,答对的学生奖励一颗小星星)
3、音名排序
师:小星星说如果给它们排好队,它们就送给我们一首好听的歌曲。谁能来完成这个任务?
4、随琴唱音阶
师:让我们也来随着小星星爬爬楼梯,怎么样?……让我们先来上楼梯,……再让我们来试试下楼梯的感觉……
师:小朋友真棒,不仅给小星星们排好了队,而且根据声音的高低把我们的名字唱出来。看,小星星已经把好听的歌曲给我们送来了。播放歌曲范唱《我和星星打电话》??
三、歌曲教学
1、初听歌曲,“原来是小朋友在和小星星打电话。你听到他们在说些什么?
2、分析歌词:
(1)小朋友对小星星说了什么?(赞扬小朋友懂礼貌的好品质,号召同学向他学习)
(2)小星星说了什么?(告诉我们登上太空的途径是:学好本领)
(3)你喜欢这个小朋友吗为什么(因为他像我们一样热爱星空,懂礼貌,爱学习,爱提问题)
3、读歌词: