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一年级下册第五单元 五十六朵花 《欣赏 苗家乐》优秀教案
思想目标:感受音乐的不同节奏并认识休止符。
情感目标:体验声音世界的美妙
教学重点
准确演唱歌曲的旋律。
教学难点
能够说出歌曲所属于的曲调。
教学方法
讲授法、视唱法、演示法、比较法、游戏法
教学准备
教具:电子琴 多媒体 课件 口风琴
教学过程
一、师生问好歌
1- 3- 5-起立
5 3 3|4 2 2 |1 3 5 5 | 1 - |5 3 3 |4 2 2|
上 课 了 上 课 了
1 2 3 4 |5 5 5 |5 3 3 | 4 2 2 |1 3
我 们 回 到 座 位 上 老师 好 老 师 好 大家
5 5 3 | 2 2 2 2 | 2 3 4 |3 3 3 3 |3 4
齐欢 笑 努 力 用 功 学 习 每 天 都 有 进]
5 | 5 3 3 |4 2 2 |1 3 5 5 |1 - ||
步 精 神 爽 乐 陶 陶 老 师 上 课 好。
5-3-1-坐下
1、发声练习
1 2 3 4 | 5 4 3 2 |1- ||
啊