人教版五线谱一年级下册音乐第六单元 月儿弯弯 《唱歌 小小的船》优秀教学设计

人教版五线谱一年级下册音乐第六单元 月儿弯弯 《唱歌 小小的船》优秀教学设计

教学设想：

《小小的船》是一堂音乐与文学、美术等学科内容融为一体的综合课。本节课我始终把音乐审美活动贯穿教学全过程来完成教学任务。从刚踏入音乐教室的那一刻起，呈现在学生眼帘的就是一幅夜空美景图，这不但唤起了学生的审美注意，也激发了学生的审美渴望；在歌曲学会后，闭眼倾听歌曲旋律，我采用全场黑灯、拉上窗帘来营造宁静、温馨的教学氛围，让学生在宁静之中展开想象，借此来加深学生对音乐美的认识和理解；在最后的听赏表现环节中，选择适合歌曲的彩带舞起来，通过运用这样的艺术通感形式，让学生产生新的审美体验，从而创造出更多的美。

教学重点：有感情地演唱歌曲。

教学过程：

组织教学

1、师生随《小小的船》音乐伴奏进教室

2、边听音乐，做出划船的动作。

3、利用乐器、身体拍出三拍子的强弱规律，并运用到乐曲当中。

学习新歌

1、学生有感情的朗读歌词。

2、教师朗读，让学生发现区别，并引导学生能够用轻柔优美的方式朗读。

3、多媒体范唱《小小的船》

4、多媒体播放歌曲《小小的船》并让学生轻声哼唱。

5、教师分句教唱，在基本可以唱下来之后完整的唱一唱。

巩固练习

1、分组演唱歌曲

2、请几位同学上台演唱。

3、分组讨论，给每一句创编一些动作。

小结升华

让学生朗诵关于月亮的古诗，或有关月亮的故事。