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一年级下册音乐第二单元 春天来了 《欣赏 春之歌》精品课教案
教学过程:
(一)、感受春天变化
师:同学们,新的一学期开始了,寒假里你们过得愉快吗?
生:很愉快;
师:春天来了,你们感受到大自然都发生了哪些变化?
生:天气变暖和了;小草发芽了。。。。。。
师:嗯,同学们说得很好,观察得都很仔细。下面我们来看一看春天的变化
(二)了解门德尔松和无词歌
认识无词歌和它的音乐地位。
(三)初听《春之歌》
欣赏钢琴版的《春之歌》,以感受情绪为先,对乐曲有初步的感知,先不出示乐曲的标题,通过自己的感受体验给乐曲写上标题。
师:今天我们来欣赏一首乐曲,大家认真听,感受一下乐曲,想象乐曲表现怎样情景?
生:聆听乐曲,分小组讨论。
师:听完了这首乐曲大家从中感受到什么样的情景?
生:感受到“春天”的情景
师:好,大家给这首乐曲取一个什么样的名字呢?
生:《春之歌》《春之声》《春天的乐曲》《春天的旋律》。。。。。。
师:很好,看你来大家都听懂了这首乐曲表现的内容。
师:老师来告诉大家今天这首乐曲的名字是《春之声》,由德国作曲家门德尔松作曲。
(四)完整欣赏《春之歌》(视频)
边看边哼唱主题,跟着旋律节奏轻轻摇晃身体。
1.请小朋友演奏《春之歌》(《选自〈汤普森钢琴基础教程〉》)
2.欣赏门德尔松的另一首无词歌《快乐的农夫》
3.展示描写春天的音乐作品。
歌颂春天的歌曲、诗歌、舞蹈、绘画作品你知道哪些?