二年级上册音乐第三单元　劳动最光荣 《唱歌　种玉米》精品课教案

二年级上册音乐第三单元　劳动最光荣 《唱歌　种玉米》精品课教案

通过反复聆听，小组探究等方法，学生能够完整的有感情的演唱歌曲。

3.知识与技能

学生能用坚定有力的声音演唱歌曲，学会附点音符的演唱方式。

教学重难点：

1.要有内在的力度，蕴含着力量的歌唱。

2.附点音符的准确演唱，特别是连续两个附点音符。

教学过程：

一、组织教学

复习上节课所学歌曲，加强记忆。

二、导入新课

播放小矮人挖矿劳动的图片

师：同学们还记得七个小矮人吗？他们辛勤的劳动情景感动了印度尼西亚的一群小朋友，他们用甜美的歌声召唤我们也一起来劳动呢！仔细听，让我们都做哪些劳动？

由此导入歌曲《种玉米》

三、聆听歌曲

1.听范唱带《种玉米》（教师播放磁带）

师：都让我做些什么劳动啊？（除草、施肥、撒种、浇水、）

2.复听歌曲

要求：（1）师：试着给歌曲起个名字。（出示课题）

（2）师：这首歌是几拍子的？（生：四二拍）；

情绪是优美抒情的还是欢快活泼的？（生：欢快活泼）

3.再听歌曲跟着老师原地踏步，一个乐句变换一次方向。

四、学唱歌曲

1、朗读歌词

（1）跟着老师琴声有感情地读歌词。

（2）把歌词加入节奏再次朗读