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人教版五线谱音乐二年级下册第一单元 到郊外去 《欣赏 火车咔咔咔》优质课教案
2、记忆乐曲第一主题，听辨第一主题再乐曲中出现了几次。
3、能在教师指导下，为第一主题 编配打击乐曲伴奏
4、用指定的节奏，完成创编活动——《开火车》
教 学
重难点
教学重点：参与多声部节奏组合活动:《火车咔咔咔》
教学难点：听辨主题1、主题2并感受乐曲中的节奏。
教学准备
电子白板 、音频资料
备课组
主备人
教学过程：
第一课时
一、初次聆听
教师播放乐曲，学生聆听。
乐曲的情绪实怎样的？
这首乐曲是由什么乐器演奏的？
二、介绍乐器
1、结合音响，教师展示马林巴图片，学生聆听乐器音色。
2、再次完整聆听
二、聆听乐器
1、聆听第一主题
（1）第一主题的情绪是怎样的？随音乐展开想象。
（2）聆听并记忆第一主题
2、完整聆听乐曲