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人教版五线谱二年级下册第一单元 到郊外去 《编创 山谷回音》优秀教案设计
教学重点：指导学生用欢快流畅的歌声唱好《山谷回音真好听》。
教学难点：能用强、弱对比表现歌曲。
教学方法：律动教学法、情景导入法、音乐欣赏法、发现法、演示法、游戏教学法。
教学准备： 多媒体课件?
课时安排：一课时
教学过程：
一、导入
1、师生节奏问好
老师今天带大家去大山里游玩，大山里有一种有趣的自然现象，谁知道是什么？对回声
下面男生一组，女生一组我们来做回声游戏。
和老师合作做回声游戏
完整演唱《山谷回音》
学唱歌曲《山谷回音真好听》
听 情绪
听，跟师拍手按强拍
听，跟师拍手按节拍
听，跟师拍手按节奏
听，学唱曲谱
和师合作唱曲谱
听，哼唱旋律
和师合作演唱
师伴奏生唱
认识力度记号
给歌曲标注力度记号
按力度记号演唱