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人教版五线谱音乐三年级上册我的音乐网页 选唱 《在阿维翁大桥上》优质课教案
我所教的这个班的孩子
1、团结合作能力较强，可以合作完成歌曲的学习。
2、个性活泼，在课堂中加入游戏，都能够积极的参与其中。
3、音准较准确，可以很好地完成本科要求的演唱。
4、表演能力强，歌曲演唱能够加入舞蹈动作，更好地展现歌曲内容。
三、教学目标：
1、课程目标：理解歌曲的思想内涵，学会歌曲，能有感情的演唱。
??2、知识与技能：用自然的声音有表情的表现歌曲，培养学生的表现能力。
3、在背唱歌曲的基础上，由学生自行设计并进行分小组对唱和歌表演，动作与歌词内容基本吻合。
4、情感、态度与价值观：增进学生对农村自然风貌的了解。学习纯朴、勤劳的好品格。通过表演活动，进一步激发学生学习音乐的兴趣。
四、教学重点与难点：
1、学唱歌曲旋律，在学习歌曲旋律过程中，让学生特别注意唱准切分节奏XX·和XXX。
2、指导学生用愉快的声音演唱《冬瓜和南瓜》。
3、鼓励学生大胆的表现自己。
五、教具准备：
录音机、有关课件、打击乐器等。
六、教学过程：
（《劳动最光荣》进教室）
1、?新授导入：
师：同学们，刚才进教室时听的是我们在二年级时欣赏过的一首歌曲，你们还记得歌曲的名字吗？
生：记得，是《劳动最光荣》
师：对呀，这首歌曲告诉我们什么内容？
生：劳动是快乐的，劳动是幸福的。
师：那你们平日会帮着大人干活吗？
生：会。