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人教版五线谱三年级上册第三单元 进行曲 《音乐知识 四分休止符》优秀教案设计
重点:学会在节奏、旋律进行中,准确表现出休止符的效果。
教学过程 :
一、 准备活动
1、 出示青蛙图
师:两只青蛙有什么不同?
生:一只在gua、gua地叫,一只在休息不叫。
2、 师:对了。叫的我们用gua gua gua(下面是四分音符)表示,不叫的我们用闭嘴(下面是四分休止符)表示。见到“ ”我们双手握拳不出声,请同学们跟老师一齐来练习(略)。
二、 导入 新课
1、 同学们见到这个象燕子似的符号就要知道它是音乐中的休止符。它表示音乐休止的时间与四分休止符的时间一样。
2、 看看拍拍。看谁拍的准。
老师讲一种动物,其余小朋友自己去找节奏不变。如:
师:小鸭小鸭呷 呷
生:公鸡公鸡喔 喔等
师:同学们都记住了四分休止符这个符号的打法,并且还找到了许多小动物。(表扬)
3、 下面请看黑板(版书)
一二三0开步走0抬起头0挺起胸0好像小兵雄赳赳0
全体起立踏步走,见到0脚步停,双手握拳不出声。
4、 贴卡片游戏
老师手中有许多节奏卡片,老师把三组卡片贴在黑板上,小朋友仔细听,看老师拍的是哪一组节奏,并把不对的改过来。请每个组来一名同学比赛。(节奏略)
同学们,老师现在要请大家去农场参观,看看农场里有什么?
三、 歌曲学习
1、 范唱《在农场里》
生:农场里有小动物:猪、牛、鸭。
2、 师:对了,那请同学们找一找《在农场里》这首歌中共有几个四分休止符?它们分别在哪里?
3、 师:同学们真聪明!让我们再听一遍并一起拍手轻声跟着唱。