1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
四年级上册音乐第二单元 音乐中的故事 《欣赏 草原放牧》精品课教案
【教学目标】
（一）能够完整聆听音乐作品中独奏的民族乐器和西洋管弦乐队协同演奏所具有鲜明的民族风格，还有着丰富的表现力。
(二)通过创编声势、动作与师生互动的交流，学习以声势、动作来表现体验自己的情感，参加音乐实践活动。
通过聆听、体验、感受与鉴赏这首乐曲，激发学习音乐的兴趣，联系音乐与生活，培养热爱音乐、热爱祖国的情感。
【教学重点】（1）以声势、动作来表现体验自己的情感。
（2）熟悉乐曲背景故事，并能够哼唱乐曲主题。
【教学难点】 能够感受独奏的民族乐器（琵琶）和西洋管弦乐队协同演奏所具有鲜明的民族风格。
【教学方法】教的方法：讲授法、示范法；
学的方法：聆听法、演唱法、练习法。
【教学用具】多媒体，琵琶，
【教学过程】
一、导入
1、简介故事背景。
2、欣赏歌曲《草原放牧》。
二、新授
（一）分段学习
1、分段学习。
<1>引子
（1）聆听引子旋律。感受乐曲描写的情境。
（2）聆听A段旋律，主奏乐器琵琶的介绍。
<2>A段
聆听感受A段旋律。
（2）演唱A段旋律。
（3）数数这句旋律以不同的形式出现了几次。
（4）用简单的声势伴奏。